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016 · Paolo Bianchi · Das Erkunden der Scherben. Jetzt-Archäologie, Retrovision und archäologische Avantgarde
018 · Alain Bieber · Gesellschaftliche Utopien. Oder: Wie politisch ist die Kunst?
034 · Marco Cuevas-Hewitt · Towards a Futurology of the Present: Notes on Writing, Movement, and Time1
083 · Theo Ligthart · démodé oder demodern
103 · Torsten Meyer · Next Art Education. Erste Befunde
124 · · Das Ende der Ökonomischen Blase der Zeitgenössischen Kunst
128 · Andreas Reckwitz · Vom Künstlermythos zur Normalisierung kreativer Prozesse: der Beitrag des Kunstfeldes zur Genese des Kreativsubjekts
133 · Christian Saerendt · Der Künstler ist abwesend. Die Absenz des Selbstdesigns als höchste Steigerungsform des Selbstdesigns
142 · Klaus Schönberger · Theorie(n) studieren an der Kunsthochschule? Zur Kultur- und Gesellschaftsanalyse des kognitiven Kapitalismus
146 · Situationistische Internationale · Manifest
166 · Roger Walch · Kunstschaffen in Japan nach Fukushima
171 · Hartmut Wickert · Die Zukunft des Theaters
201 · Jane Eschment · Going public! Urbane Ästhetische Forschung
202 · Simone Etter · Orte des Verbrechens. Künstlerische Praxis kollektiv gedacht
207 · Jan Grünwald · Die Un-Funktion von Kunst
259 · Irit Rogoff · “Schmuggeln”. Eine verkörperte Kritikalität
272 · Bernadett Settele · Queer Art Education
273 · Stefan M. Seydel · Kunst – und ihre Pädagogik – dient jetzt anderen. „Die Kunst der Pädagogik ist tot“ What’s Next?