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Zur Exklusivität von inklusiv orientierter Kunstpädagogik im Gymnasium

Anna Maria Loffredo / 2014

[Dieser Text wird 2016/17 freigeschaltet. Sie finden ihn bis dahin im Reader Nr. 2 auf S. 184.]

Abb 1 Abb 2 Abb 3 Abb 4
Credits: Matej Peljhan

Anna Maria Loffredo

(*1978), Dr. phil., Studienrätin, Lehramtsstudium Sek. I+II der Fächer Kunst und Sozialwissenschaften an der Universität Siegen; derzeit abgeordnete Lehrkraft für besondere Aufgaben im Department Erziehungswissenschaft an der Universität Siegen, Schwerpunkt Schulpädagogik Sek. II., Arbeitsschwerpunkte: Kunstdidaktik, Unterrichtsmethodik, Medienpädagogik, Transdisziplinarität, Crossover, Heterogenität. http://www.kunstdidaktik.com.

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